——仁寿二中劳动实践暨野炊活动圆满举行
为全面贯彻立德树人的根本任务，深化“五育并举”的教育理念，2025年10月21日至22日，四川省仁寿第二中学组织了高2024级和高2025级师生分批次前往学校劳动实践基地，开展了一场以“实践砺青春，劳动育新人”为主题的基地劳动实践暨野炊活动。此次活动旨在将课堂延伸至自然，让学子们在亲身体验中锤炼劳动技能，培育团队精神，涵养品格，收获成长。
精心组织，安全先行：筑牢活动坚实基底
学校高度重视此次大型校外实践活动，成立了专门的活动领导小组，活动前夕，年级组制定了详尽周密的方案，对活动流程、安全预案、人员分工等进行了全面部署。
各班级在班主任的指导下，提前完成了学生的分组工作。每班被科学地划分为若干小组，每组内又细分为“劳动组”与“膳食组”，并设立了组长、副组长，确保分工明确，责任到人。老师们提前对学生进行了充分的思想动员，重点强调了徒步往返的纪律、野外用火安全、刀具保管、食品卫生等关键事项。要求所有食材必须经教师检查认可，严禁携带和烹煮如四季豆、马铃薯等易引发食品安全事故的食材，从源头上杜绝安全隐患，为活动的顺利开展构筑了坚实屏障。
高二先行，躬耕实践：田野间挥洒奋斗汗水
10月21日，晨光熹微中，高2024级的同学们已在操场集合完毕。年级领导进行了简短而有力的动员，重申了活动要求与期望。8点20分，全体师生精神抖擞，徒步向实践基地进发。长长的队伍井然有序，展现了我二中学子良好的精神风貌。
抵达指定区域后，各班级迅速清点人数，按预定方案进入“战斗岗位”。霎时间，实践基地变得热火朝天。劳动组的同学们在老师的指导下，投身于紧张的农事劳作中：除草、挖地、打坑、浇水、覆膜、栽种菜苗……每一个环节都一丝不苟。尽管汗水浸湿了衣襟，泥土沾满了双手，但同学们的脸上洋溢着劳动的快乐与自豪。他们真正体会到了“一粥一饭，当思来之不易”的深刻内涵。
与此同时，膳食组的同学们也各显神通。在划定的安全区域内，他们分工合作，有的熟练地搭起简易灶台，有的小心翼翼地生火，有的则化身“小厨神”，洗、切、炒、煮，动作有模有样。炊烟袅袅，菜香四溢，平日里埋头书本的学子们，此刻在锅碗瓢盆的协奏曲中，展现了出色的动手能力和生活智慧。用餐完毕后，同学们自觉收拾场地，将所有垃圾打包带走，用实际行动践行环保理念。
高一接续，薪火相传：协作中凝聚团队力量
10月22日，活动的接力棒传到了高一年级手中。带着学长学姐们的成功经验与满腔期待，高2025级的同学们以同样饱满的热情投入了实践。相较于高二学生的沉稳，高一新生们更多了几分新奇与兴奋，但他们在组织纪律和团队协作上毫不逊色。
野炊环节依然是活动的亮点。各组同学默契配合，男生们主动承担起拾柴、提水等重活，女生们则细心处理食材、烹饪菜肴，彼此间互帮互助，充分体现了“绅士”风度和团队精神。当一道道凝聚着集体智慧的菜肴摆上“餐桌”（通常是铺在地上的塑料布或小桌子）时，欢呼声和掌声此起彼伏。这不仅仅是一顿午餐，更是团队合作成果的展示，是自力更生带来的无比成就感。
总结升华，意义深远：成长路收获累累硕果
下午14：40，活动相继进入尾声。同学们彻底清理现场，确保火源完全熄灭，物品收拾整齐，然后整队原路返回学校。根据活动安排，各班在当天晚些时候利用特定时间，在班主任主持下进行了深入的总结与交流。同学们分享着一天的所见所闻、所感所悟，从劳动技能的掌握到团队合作的要义，从克服困难的毅力到对自然的敬畏与感恩。
此次分批次劳动实践活动，不仅是一次身体的锻炼，更是一次心灵的洗礼和精神的赋能。它成功地将劳动教育、生命教育、环保教育和集体主义教育融为一体，让学生们走出了封闭的教室，在广阔的天地中开阔了视野，释放了学业压力，提升了积极情绪。活动设立的“劳动能手”、“优秀小组”和“劳动实践优秀班级”等表彰项目，也有效激发了学生的参与热情和集体荣誉感。
仁寿二中始终坚持“实践出真知”的育人路径。这次高二、高一年级相继开展的大规模劳动实践活动，是学校构建德智体美劳全面培养教育体系的一次生动实践。它深刻地启示我们，教育的场域无处不在，最好的课堂就在脚下这片充满生机的土地之上。学校表示，将继续拓展并丰富此类实践课程，让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念在每一位学子心中深深扎根，助力他们成长为担当民族复兴大任的时代新人。(图文：熊焰/李英)